Синдром Дефицита Внимания и Гиперактивности (СДВГ)

Что такое СДВГ?

Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — это неврологическое расстройство, характеризующееся постоянными симптомами невнимательности, гиперактивности и импульсивности, которые мешают нормальной жизни и обучению ребенка. СДВГ является одним из наиболее распространенных психических расстройств у детей и подростков, но может сохраняться и во взрослом возрасте.

СДВГ — это хроническое расстройство, возникающее в раннем детстве и проявляющееся в виде стойких проблем с вниманием, импульсивностью и гиперактивностью. Точные причины СДВГ неизвестны, но предполагается, что значительную роль играют генетические, нейробиологические и экологические факторы.

Симптомы СДВГ

Симптомы СДВГ можно разделить на три основные категории: невнимательность, гиперактивность и импульсивность. Эти симптомы могут проявляться в различной степени у разных детей.
1.Невнимательность:
  • Трудности с концентрацией внимания на задачах и играх.
  • Легкое отвлечение на посторонние раздражители.
  • Ошибки из-за невнимательности и небрежности.
  • Трудности с организацией и завершением задач.
  • Забывчивость и потеря вещей.
2.Гиперактивность:
  • Постоянное движение и беспокойство.
  • Трудности с сидением на месте.
  • Излишняя разговорчивость.
  • Невозможность тихо играть или заниматься спокойными видами деятельности.
  • Постоянное чувство «внутреннего беспокойства».
3.Импульсивность:
  • Нетерпеливость и трудности с ожиданием своей очереди.
  • Частые прерывания разговоров и игр других людей.
  • Принятие решений без обдумывания последствий.

Причины СДВГ

Причины СДВГ до конца не изучены, но выделяют несколько факторов, которые могут способствовать развитию расстройства:
  1. Генетические факторы: СДВГ часто встречается в семьях, что указывает на значительную роль генетической предрасположенности.
  2. Нейробиологические факторы: Нарушения в работе мозга, особенно в областях, ответственных за внимание, исполнительные функции и саморегуляцию.
  3. Экологические факторы: Влияние токсинов (например, свинца), пренатальные факторы (например, курение матери во время беременности) и психосоциальные условия.

Диагностика СДВГ

Диагностика СДВГ требует комплексного подхода и включает:
  1. Сбор анамнеза: Оценка истории развития ребенка, его поведения в различных ситуациях (дома, в школе, на игровой площадке) и семейной истории.
  2. Клиническое наблюдение: Оценка поведения ребенка специалистом (педиатр, психолог, психиатр) для выявления признаков невнимательности, гиперактивности и импульсивности.
  3. Психологическое тестирование: Использование стандартных шкал и опросников для оценки симптомов СДВГ.
  4. Исключение других расстройств: Дифференциальная диагностика для исключения других психических или медицинских состояний, которые могут вызывать схожие симптомы.

Как помочь детям с СДВГ?

  1. Поведенческая терапия: Методы поведенческой терапии помогают детям научиться контролировать свои симптомы и улучшить социальные навыки. Это может включать систему поощрений за хорошее поведение и обучение навыкам саморегуляции.
  2. Психотерапия: Когнитивно-поведенческая терапия (КПТ) помогает детям и подросткам с СДВГ развивать стратегии для управления симптомами, улучшения самооценки и адаптации к различным жизненным ситуациям.
  3. Медикаментозное лечение: Стимулянты (например, метилфенидат, амфетамины) и нестимулянты (например, атомоксетин) могут быть эффективны для уменьшения симптомов СДВГ. Лекарства должны назначаться и контролироваться врачом.
  4. Социальная поддержка: Поддержка со стороны семьи, учителей и сверстников играет важную роль в адаптации ребенка с СДВГ. Важно создать благоприятную и структурированную среду.
  5. Образовательная поддержка: Индивидуальные образовательные программы (IEP) и адаптации в школе помогают детям с СДВГ успешно обучаться. Это может включать изменение учебного плана, предоставление дополнительных ресурсов и использование технологий.

Как начать лечение?
  1. Консультация со специалистами: Первым шагом является обращение к педиатру или детскому психиатру для оценки симптомов и назначения диагностики.
  2. Разработка плана лечения: На основе результатов диагностики разрабатывается индивидуальный план лечения, включающий поведенческую терапию, психотерапию и, при необходимости, медикаментозное лечение.
  3. Регулярное наблюдение и корректировка плана: Лечение должно быть динамичным, с регулярной оценкой прогресса и корректировкой методов терапии по мере необходимости.
  4. Образовательная и социальная поддержка: Важно вовлечь семью, учителей и сверстников в процесс лечения, чтобы обеспечить ребенку необходимую поддержку в различных сферах жизни.
  5. Информирование и обучение: Родители и близкие должны получать информацию и обучение, чтобы эффективно поддерживать ребенка и понимать особенности СДВГ.
Записться на прием
Отзывы наших пациентов

Наш сын Михаил с раннего возраста был очень активным, и в школе у него возникли проблемы с концентрацией и поведением. После консультации с врачами ему поставили диагноз синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). Мы обратились в «Центр патологии речи и нейрореабилитации» в Ярославле по рекомендации нашего педиатра, и это стало настоящим спасением. Специалисты центра разработали индивидуальную программу для Михаила, включающую занятия с психологом, когнитивные тренировки и физическую активность. Уже через несколько месяцев мы заметили значительные улучшения — Михаил стал более сосредоточенным и спокойным, улучшилась его успеваемость в школе. В центре не навязывают лишние процедуры, что свидетельствует о честности и неподдельном стремлении помочь. Это единственное место, после которого появилась надежда, что наш сын сможет вести нормальную школьную жизнь. Мы очень благодарны коллективу центра за их труд и заботу.

Ольга К., мама Михаила, 8 лет